روش تدریس داستان های قرآنی
داستان را قبل از کلاس حتماً بخوانیم تا تسلّط کافی را داشته باشیم – در پایه اول چون فقط تصاویر داستان
وجود دارد حتماً به کتاب راهنما مراجعه کرده و داستان را بخوانیم – در صورت امکان فیلم ، عکس و نوار قصّه
از قبل تهیه کنیم – داستان را به صورت جذّاب و زیبا بیان کنیم – در صورت امکان چند دانش آموز داستان را
در کلاس بخوانند – بعد از تدریس از دانش آموزان داوطلب بخواهید قصّه را تعریف کنند – به پرسش های
خوب ، خوب خواندن متن ، خوب تعریف کردن و خوب گوش دادن امتیاز و نمره بدهید .
شیوه های بیان داستان :
قصه خوانی : خواندن داستان از روی متن که روح و جان ندارد و نباید استفاده شود.
قصه گویی : شایع ترین روش است که معلّم با نقل داستان دانش آموزان را تحت تأثیر قرار می دهد.
قصه گویی به کمک پرده ، تصویر یا نقاشی : تأثیر قصّه و انتقال پیام آن با ابزار مناسب بیشتر خواهد بود.
قصه گویی همراه با تقلید صدا و حرکات : بیان داستان هر چه طبیعی تر باشد بر جذّابیت آن می افزاید.
قصه گویی همراه با بازیگران آشکار یا پنهان : داستان توسّط دانش آموزان به صورت نمایش اجرا شود.
+ نوشته شده در پنجشنبه ۲۹ مهر ۱۳۸۹ ساعت توسط جواد بوجاری ورزنه
|
به نام خدا