اولین مرحله رایج و عمومی آموزش قرآن روخوانی و روانخوانی قرآن کریم است که آموزش فراوان داده
می شود ولی نسبت به فهم آیات قرآن که مرحله دوم است هیچ آموزش جدّی و ویژه ای صورت نگرفته است.
 
آموزش جامع قرآن کریم : توانایی خواندن ، درک معنا ، تدبّر در آیات و آشنایی با معارف قرآن به منظور انس
و بهره گیری دائمی از قرآن کریم و تقویت ایمان است.
 
سواد قرآنی چیست : امروزه سواد در حوزه های مختلف کسب مهارت و دانش تنها نیست بلکه باید این مهارت
و دانش با زندگی فرد ارتباط دائمی داشته باشد و فرد از این آموزه ها در زندگی خود استفاده کند و به کار
 ببرد و چه بسا باعث توسعه و پیشرفت فرد گردد.
سواد قرآنی : اعتقاد و علاقه به قرآن کریم و برخورداری از دانش و مهارت پایه است برای انس دائمی با
 قرآن کریم و بهره گیری مادام العمر و همیشگی از آن.
 
ویژگی های سواد قرآنی :
1- یک نیاز همگانی است.2- سواد قرآنی از یک حدّ پایه برخوردار است.(با توجه به شرایط بالا می رود)
3- حدّ سواد قرآنی در طول عمر رو به رشد است (با توجه به شرایط) مثلا اکنون خواندن قرآن به صورت
معمولی «فارسی خوانی» تعیین شده است ولی در آینده شاید با لحن عربی خوانده شود.
4- حداقل سواد قرآنی منجر به علاقه مندی به قرآن و خواندن مستمر آن و فهم تدریجی معنای آیات
و عبارات و زمینه ساز بهره گیری مادام العمر از آموزه های  الهی آن است.
 
اجزای اصلی سواد قرآنی :  خواندن قرآن کریم            درک معنای عبارات و آیات قرآن کریم
 
تدبّر در آیات : از مهارت های عمومی می باشد که خیلی در قرآن به آن توصیه شده است.
در روایات شرط اصلی بهره مندی از قرآن کریم تدبّر در آیات بیان شده است.
حضرت علی (ع) : لا خَیرَ فی قِرائهٍ لا تَدَبُّرَ فیها
 
بنیان و اساس نگهدارنده این سه وجه ، انس دائمی با قرآن کریم است که هم محصول و ثمره ی اصلی
  سواد قرآنی محسوب می شود و هم نگهدارنده و حافظ این سه مهارت.
روح کلی برنامه انس با قرآن از پیش از دبستان تا پیش دانشگاهی می باشد که این یک امر تدریجی است.